UTELPa quedó conforme con la paritaria: «Logramos discutir el nomenclador básico de funciones»

El gremio docente UTELPa quedó conforme con la paritaria de este miércoles. Aunque aclaró que pretende terminar el semestre con un incremento salarial que equipare a la inflación del período.

La mesa paritaria docente se desarrolló en la mañana del miércoles en la Subsecretaría de Educación.

La mesa salarial pasó a cuarto intermedio hasta el 10 de julio con dos acuerdos importantes:

«Logramos discutir el nomenclador básico de funciones», resaltó la Unión de Trabajadores de la Educación, luego de la reunión paritaria de este miércoles con el gobierno. El principal gremio docente firmó en acuerdo el acta final de la negociación.

En primer lugar, la conformación de una Comisión para trabajar Nomenclador Básico de funciones a partir del día jueves 27 de junio con representación de acuerdo a conformación de la mesa paritaria para abordar y mejorar los cargos más rezagados del sistema incidiendo así en mejoramiento salarial para un amplio sector de trabajadoras/es.

-En segundo lugar, con el compromiso político de dar recomposición salarial acorde a la inflación para el primer semestre del año en curso el 10 de julio al regreso del cuarto intermedio y analizando los recursos ingresados.

Respecto de la posibilidad concreta de avanzar en el tratamiento y mejoramiento del Nomenclador Básico de funciones, el gremio sostuvo que «es un paso importante en la discusión de salarios en relación a tareas y funciones, eje que históricamente esta organización ha defendido y debatido, logrando hoy, en un contexto salarial devaluado, con incremento de las demandas a las/os trabajadoras/es de la educación y pérdida generalizada de poder adquisitivo, ponerlo en la mesa de discusión y avanzar en mejorarlo sustancialmente».

En cuanto a la recomposición salarial demandada por los gremios, el sindictado que encabeza Roxana Gugliara dejó en claro «la necesidad de cerrar este semestre con una oferta que equipare o supere la inflación para poder garantizar poder adquisitivo al sector».

«Los salarios docentes se licuan permanentemente por el aumento y desregulación de tarifas y precios en el marco de un fuerte ajuste del Gobierno nacional. En este sentido también destacamos la pérdida del 10%-20% de salario por componente nacional (FONID) que no se cobra desde el mes de enero», acotaron.

Por último, destacaron y repudiaron el avance en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados/as de la declaración de la educación como servicio esencial «desconociendo derechos y garantías que nos otorga la Ley Nacional de Educación».